Portafolio elektronikoak balio du lanen antolaketa, bilketa eta aurkezpena egiteko batik bat, honi esker ikasleak modu errez batean lanen jarraipena egin dezake, irakasleak lanak baloratzeko aukera errazagoa izanen du eta nire lanaren balorazio pertsonala eta kontrola egin dezaket nik neu.
"Red de Educacion a Distancia" web orrialdean azaltzen den bezala, Espainiako Unibertsitatea esaten duen moduan 2006-2008 bitartean portafolio elektronikoarekin egindako praktiken emaitzak agertzen dira, "Red Nacional de Portafolio elektroniko"-ak egina. Sare hau 16 taldez dago osatuta eta 81 experientzia unibertsitarioak analizatu dituzte.
Portafolioa egiteko inkesta bat egin zuten,praktikak egin zituzten hainbat pertsonekin eta ondorioztatu zuten, gehien bat bakarka erabiltzen dela, ikasteko eta gehienetan irakasle batek bultzatua.
Aztertutako pertsona gehienak modu positibo batean baloratu zuten portafolioa.
No hay comentarios:
Publicar un comentario